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अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान, नई दिल्ली
All India Institute Of Medical Sciences, New Delhi
कॉल सेंटर:  011-26589142

परिचय

 

परिचय

जैव रसायन विभाग

जैव रसायन विभाग की स्थापना तब की गई थी जब वर्ष, 1956 में संसद के एक अधिनियम द्वारा संस्थान को शिक्षण, अनुसंधान और रोगी देखभाल के लिए राष्ट्रीय महत्त्व के केंद्र के रूप में स्थापित किया गया था। विभाग को शिक्षण की गुणवत्ता (अंडरग्रेजुएट, पोस्टग्रेजुएट), चिकित्सा अनुसंधान, रोगी देखभाल और प्रशिक्षण की गुणवत्ता के लिए विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त है। हम अंडर (एमबीबीएस) - और पोस्ट (एमडी) -ग्रेजुएट मेडिकल, बेसिक और एप्लाइड कोर्स (एमएससी, एम.बायोटेक्नोलॉजी) के साथ-साथ अंडरग्रेजुएट नर्सिंग (बी.एससी.) कक्षाओं के लिए लेक्चर्स और प्रैक्टिकल अभ्यास आयोजित करते हैं। अंडरग्रेजुएट शिक्षण में हम समस्या आधारित शिक्षण जैसी नवीन शिक्षण तकनीकों का प्रयोग करते हैं। पोस्टग्रेजुएट (एम.डी., एम.एससी.) और डॉक्टरेट (पीएचडी) उम्मीदवार संकाय की देखरेख में अपना थीसिस कार्य करते हैं। एक हालिया विकास डीएम कार्यक्रम (चिकित्सा आनुवंशिकी) के लिए प्रैक्टिकल क्लासेज का संचालन है। हमारा विभाग ओल्ड टीचिंग ब्लॉक की तीसरी मंजिल और कन्वर्जेंस ब्लॉक की चौथी मंजिल पर स्थित है। हमारी प्रयोगशालाएं (यूजी, पीजी) अच्छी तरह से सुसज्जित हैं और एक साथ कई छात्रों को समायोजित कर सकती हैं। हमारे पास कई केंद्रीय/साझा उपकरण कक्ष हैं जिनका उपयोग संकाय, रेसिडेंट्स और छात्र अनुसंधान, शिक्षण और प्रशिक्षण गतिविधियों के लिए करते हैं। प्रस्तुतिकरण, नियमित रूप से प्रदर्शन- और संगोष्ठी-कक्षों में आयोजित किये जाते हैं।

विभाग की संख्या

क्र.सं.

समूह

संख्या

1.

संकाय

17

2.

स्टाफ

23

3.

वैज्ञानिक

लागू नहीं

4.

वरिष्ठ वैज्ञानिक

6

5.

नामांकित छात्र (एम.डी., एम.एससी.) और रिसर्च स्कोलर (पीएच.डी.)

69

6.

प्री-एंड पोस्टडॉक्टोरल रिसर्च स्कॉलर (सहयोगी, सहायक, फैलो)

NA

 

अनुसंधान निधिकरण

हमारे संकाय अच्छी तरह से प्रशिक्षित हैं और उन्होंने प्रतिष्ठित अनुसंधान प्रयोगशालाओं (राष्ट्रीय, अंतर्राष्ट्रीय) में काम किया है। हमारे संकाय बड़े पैमाने पर बुनियादी, क्लिनिकल और ट्रांसलेशनल जैव चिकित्सा अनुसंधान से संबंधित अनुसंधान में लगे हुए हैं। अनुसंधान के लिए निधि इंट्रा- और एक्स्ट्रा-म्यूरल अनुसंधान अनुदान से प्राप्त किया जाता है और राष्ट्रीय (जैव प्रौद्योगिकी विभाग, डीबीटी; वेलकम-डीबीटी इंडिया एलायंस, भारतीय चिकित्सा अनुसंधान परिषद, आईसीएमआर; विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग, डीएसटी; रक्षा विभाग) अनुसंधान और विकास संगठन, डीआरडीओ; आयुष; इलेक्ट्रॉनिक्स और सूचना प्रौद्योगिकी मंत्रालय, MEiTY) और अंतर्राष्ट्रीय (राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान, एनआईएच) निधिकरण एजेंसियों  से प्राप्त की जाती है। हमारे संकाय अंडरग्रेजुएट्स (आईसीएमआर-शॉर्ट टर्म स्टूडेंटशिप, एम्स अंडरग्रेजुएट मेंटरशिप प्रोग्राम, केवीपीवाई) को परामर्श देने में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं। अंडरग्रेजुएट छात्रों को भी सक्रिय रूप से उनकी ग्रीष्मकालीन फेलोशिप के हिस्से के रूप में संकाय में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

अनुसंधान

संकाय का अनुसंधान कार्य विविध है और इसमें "ओमिक्स'-आधारित प्रोटोकॉल और एनालिटिक्स के सहयोग से प्रतिष्ठित जैव रसायन शामिल है। प्रत्येक संकाय सदस्य के अनुसंधान कार्य और प्रयोगशाला का विस्तृत परिचय उनके व्यक्तिगत यूआरएल पर उपलब्ध है। एक सामान्य वर्गीकरण में कैंसर की प्रगति के दौरान जैव रासायनिक और प्रतिरक्षात्मक परिवर्तन (सुब्रत सिन्हा, श्याम चौहान, कुंजंग चोसडोल, सुभद्रदीप कर्मकार, जयंत कुमार, अशोक शर्मा, रियाज मीर, प्रमोद गौतम), संक्रमण, सूजन और प्रतिरक्षा तंत्र (अल्पना शर्मा, कल्पना लूथरा, अर्चना सिंह, अशोक शर्मा, प्रज्ञान आचार्य), नैनोपार्टिकल्स और ड्रग-डिलीवरी सिस्टम्स (पार्थप्रसाद चट्टोपाध्याय), मोटापे का चयापचय और पोषण संबंधी आधार (अर्चना सिंह, राखी यादव), स्टीम सेल जीव विज्ञान (सुदीप सेन), जैव रासायनिक प्रणालियों का गणितीय और कम्प्यूटेशनल विश्लेषण (सिद्धार्थ कुंडू) शामिल हैं। संकाय सदस्यों को सहयोगात्मक कार्य में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

पाठ्यक्रम

छात्रों के लिए संकाय और अन्य सदस्यों के साथ बातचीत करने के नियमित अवसरों के साथ पाठ्यक्रम जीवंत है। इनमें जर्नल क्लब प्रेजेंटेशन और सेमिनार शामिल हैं। नए नामांकित छात्र (एम.डी., एम.एससी.) सभी संकाय सदस्यों के साथ विभागीय रोटेशन से गुजरते हैं। फिर उन्हें एक संकाय में शामिल होने की आवश्यकता होती है जिसकी देखरेख में वे एक शोध समस्या पर काम करेंगे, अपना प्रोटोकॉल प्रस्तुत करेंगे और अपना शोध प्रबंध प्रस्तुत करेंगे। नए नामांकित छात्रों के लिए कई नए मॉड्यूल पेश किए गए हैं। इनमें सूक्ष्म शिक्षण (नवीन शिक्षण विधियां, समस्या-आधारित शिक्षा), "आर" -संचालित डेटा विश्लेषण और सॉफ्ट-कौशल प्रशिक्षण का परिचय शामिल है। इसके अतिरिक्त, छात्रों को नियमित मूल्यांकन के माध्यम से सामान्य जैव रसायन में उनकी दक्षता के लिए जांचा जाता है। पीएच.डी. कार्यक्रम में पाठ्यक्रम कार्य शामिल है जो दो सेमेस्टर में फैला हुआ है। यह उपदेशात्मक वर्गों से बना है और इसमें सामान्यीकृत और विशिष्ट जैव रसायन, जैव चिकित्सा अपशिष्ट प्रबंधन, नैतिकता और जैव सांख्यिकी शामिल हैं। प्रायोगिक प्रशिक्षण प्रायोगिक प्रयोगशाला कार्य के माध्यम से किया जाता है। इसका उद्देश्य विद्वानों को पूर्णकालिक शोध कार्य करने के लिए ज्ञान और साधनों के साथ उन्मुख और लैस करना है। इसके अंत में विद्वानों को एक पूर्णता प्रमाण पत्र जारी किया जाता है।

 

 

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